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高等学校教师教育技术培训等级培训大纲
2017-02-21 13:48  

总体培训目标和要求

  1 .基本知识 :了解信息技术在现代社会特别是教育领域中的地位与作用,建立在学科教学中应用信息技术的意识。

  2 .基本技能 :掌握信息技术的基础知识和操作技能,具有利用信息技术获取、交流、处理与应用教学信息的能力。

  3 .思想观念 :具有科学的、基于信息技术的现代教育思想和新的教育观念,并具有继续学习信息技术新知识的能力。

  4 .综合应用 :掌握教育技术的基本方法和基本技能,具有将教育技术用于学科教学的能力。

第一级 基本理论和基本技能

培训对象

面向高等学校评聘中级职务的普通学科教师。

培训要求

  1 .理解信息技术在现代社会的地位与作用,了解信息技术对教育思想、观念、内容、模式、方法的变革与促进作用,建立在学科教学中应用信息技术的意识。

  2 .掌握基本的信息技术技能,如计算机操作系统、网络基础知识及基本技能、文字处理、电子表格、演示文稿等。

  3 .掌握教育技术的基本概念和基本理论,如教与学的基本原理、教学设计、教学评价等。

必修课 1 ( B01 ):教育技术 导论

绪论 现代大学教师的形象与能力

模块 教育技术的发展简史

  1 .视听教学方法的发展

  2 .个别化教学方法的发展

  3 .系统化设计教学方法的发展

  4 .教育技术的起源与发展

  5 .我国教育技术的发展简史

模块 教育技术基本理论

  1 .教育技术的定义和范畴

  2 .教育技术与教育技术学(教育信息化、信息社会与信息技术等)

  3 .教育技术学的理论基础,

  4 .教学系统设计的理论与方法

  5 .教育技术与师生

  6 .教育技术与教育改革

模块 3 教学媒体开发与利用

  1 .教学媒体的发展历史

  2 .教学媒体概述(分类、基本特征、在教学中的作用及选择依据)

  3 .常规教学媒体的使用,包括硬件和软件,媒体材料的编制等

  4 .计算机类媒体的使用,包括多媒体课件,网络课件等

  5 .教学媒体的选择

模块 4 教学模式与教学方法

  1 .教学过程、教学模式、教学方法与教学组织形式概述

  2 .大学教学模式介绍

  3 .大学教学的基本技能

  4 .远程教学方法(网络教学)

模块 5 信息技术与课程整合

  1 .信息技术与课程整合的基本理论

  2 .信息技术与课程整合的运作

  3 .高校信息技术与课程整合的教学案例

必修课 2 ( B02 ):信息技术应用基础

模块 1 计算机基础知识

  1 .计算机的发展与应用

  2 .计算机系统的组成

  3 .数据与编码

  4 .计算机的安全使用

模块 2 计算机操作系统 ( 以 Windows 2000 专业版为参考 )

  1 . Windows 2000 基本操作

  2 . Windows 2000 文件管理

  3 . Windows 2000 系统设置和多媒体附件

模块 3 文字处理 (以 Word 2000 为参考)

  1 . Word 2000 的功能和特点

  2 .文档的基本编辑

  3 .文档的排版

  4 .表格处理

  5 .文档中实现图文混合编辑

  6 .编辑文档中的公式

  7 .文档的页面设置与打印

模块 4 Internet 基本概念与操作

  1 . Internet 基本概念

  2 .网络协议的基本概念

  3 . Internet 基本操作

模块 5 演示文稿(以 PowerPoint 2000 为参考)

  1 . PowerPoint 基本概念

  2 .演示文稿的制作

  3 .幻灯片中的超级链接

  4 .幻灯片中的动画

  5 .幻灯片管理与打印

  6 .电子教案的制作

模块 6 电子表格(以 Excel 2000 为参考)

  1 .电子表格的基本概念,中文 Excel 的功能、特点及应用

  2 .工作表的创建、数据输入、编辑和排版

  3 .工作表的插入、复制、移动、更名、保存和保护等基本操作

  4 .工作表中公式的输入与常用函数的使用

  5 .记录单的使用 , 记录的排序、筛选、查找和分类汇总

  6 .图表的创建和格式设置

第二级 教学设计与知识管理

培训对象

面向高等学校评聘高级职务的普通学科教师。

培训要求

  1 .掌握教学设计的基本理论和方法。

  2 .掌握主页的制作与发布,能将电子教案、作业、参考材料等教学信息发布到网上。能对学与教的资源进行管理,能对教学相关信息进行管理。

必修课 1 ( B03 ): 教学设计

模块 1 教学设计概述

  1 .教学设计的概念

  2 .教学设计的理论基础

  3 .教学设计的内容

  4 .教学设计的发展

  5 .教学设计的应用

  6 .教学设计的研究热点

模块 2 教学设计的基本 内容和方法

  1 .教学目标分析

  2 .学习者特征分析

  3 .教学模式与教学策略的设计

  4 .学习环境的设计

  5 .学习评价的设计

模块 3 网络教学资源的设计

  1 .网络教学资源的类型

  2 .网络教学资源的作用

  3 .网络课件的设计

  4 .专题学习网站的设计

  5 .网络课程的设计

  6 .典型案例分析

模块 4 基于网络资源利用的课堂教学设计

  1 .基于网络资源利用的课堂教学特点

  2 .基于网络资源利用的课堂教学模式

  3 .基于网络资源利用的课堂教学设计方法

  4 .基于网络资源利用的课堂教学改革试验研究

必修课 2 ( B04 ):网络教学与知识管理

模块 1 Internet 在教育中的应用

  1 .网络的教育教学优势

  2 .网络教育教学资源

  3 .网络学习环境

  4 .典型的网络教学组织形式与教学模式

模块 2 基于 Web 的教学网站的建设

  1 . Web 服务与发布网页的基本知识

  2 .典型网页编辑器的基本知识

  3 .纯文本教学网页的设计与应用

  4 .带媒体与对象的教学网页的设计与应用

  5 .教学网页的布局(框架与图像映射的教学应用)

  6 .典型辅助教学网站介绍

模块 3 教育领域知识管理

  1 .知识管理的基本概念

  2 .知识管理的教育教学意义

  3 .知识管理的教育教学实践

第三级 教学评价与网络课程设计

培训对象

面向高等学校具有学科教学经验和教育技术基本理论知识,愿从事网络课程设计的普通教师和主持网络课程开发的教师。

培训要求

  1 .熟悉网络课程系统。

  2 .熟悉课程论的基本原理。

  3 .掌握教学评价的基本理论和方法。

  4 .熟悉网络课程的设计方法。

  5 .掌握网络课程的基本开发技术和方法。

必修课 1 ( B05 ):课程论与教学评价

模块 1 课程论的基本概念

  1 .课程与教学的涵义

  2 .课程类型及其组织结构

  3 .课程与教学目标的基本取向

  4 .确定课程与教学目标的基本环节

模块 2 课程编制的基本理论与方法

  1 .课程编制与课程改革过程

  2 .课程改革的需求分析

  3 .课程编制的基本理论

模块 3 课程开发

  1 .课程开发的概念

  2 .课程开发的基本模式

  3 .课程开发与学程设计的关系

  4 .校本课程开发

模块 4 课程实施与教学过程

  1 .课程实施的涵义与研究价值

  2 .课程实施的基本取向

  3 .课程实施的基本模式

  4 .影响课程实施的因素

  5 .课程实施与教师角色

模块 5 课程与教学评价

  1 .教学评价的概念

  2 .教学评价的原则与类型

  3 .定量评价技术

  4 .质的评价技术

  5 .大学精品课程评价标准

必修课 2 ( B06 ):网络课程 设计与开发

模块 1 网络课程设计

  1 .网络课程的定义及构成

  2 .国内外网络课程现状

  3 .网络课程的教学设计

  4 .网络课程脚本编写

  5 .网络课程设计中媒体的选择

  6 .网络课程导航设计和交互设计

  7 .网络课程的建设规范与评价标准

模块 2 网络课程的开发与制作

  1 .流媒体网络课件的原理与制作

  2 .基于网页的网络课件制作

  3 .混合型网络课件的制作

模块 3 交互式主页技术

  1 .常用网络编程语言

  2 .动态交互网页的制作

  3 .数据库技术及相关网站建设

选修课程

课程 1 ( X01 ): SPSS 软件使用

  1 . SPSS 统计软件概述

  2 . SPSS 的描述统计(主要功能 + 实例操作)

  3 .平均水平的比较(主要功能 + 实例操作)

  4 .方差分析

  5 .因子分析

  6 .量表资料分析(可靠性分析,信度)

  7 .相关分析

  8 .回归分析

  9 .对数线性分析(分析列联表格式的计数数据)

  10 .分类分析

  11 .非参数检验

  12 .生存分析

  13 .常用统计图的绘制

课程 2 ( X02 ): 网页设计与制作

  1 . Dreamweaver MX 概述

  2 .建立与管理本地站点

  3 .文档的基本操作

  4 .网页中的文字与图像

  5 .创建超链接

  6 .网页排版与布局

  7 .框架的使用

  8 .表单与行为

  9 .测试与发布

课程 3 ( X03 ):二维动画制作

  1 . Flash MX 的基本操作

  2 .绘图工具的使用

  3 .帧的操作

  4 .图层的操作

  5 .元件与库

  6 .补间动画

  7 .加入声音

  8 .按钮动画

  9 . Flash MX 动画发布

课程 4 ( X04 ):三维动画及虚拟现实

  1 .三维动画与虚拟现实的历史、现状、应用以及发展趋势

  2 .三维动画的制作(以 3DSMAX 软件为参考)

    基本建模、渲染动画

    高级建模,动画及渲染器

  3 .虚拟演播室

  4 .网上虚拟现实

  5 .利用游戏制作软件创建计算机辅助教学的虚拟环境(以 GameStudio 游戏制作软件为参考)

  6 .介绍 OpenGL 和 Direct3D 语言

课程 5 ( X05 ):图像的采集与处理

  1 .基本概念

  2 .认识 Photoshop

  3 . Photoshop 工具箱的使用

  4 .图层

  5 .路径

  6 .通道面板

  7 .滤镜的应用

  8 .图像处理的基本方法

课程 ( X06 ): 数字视频教学软件的制作

  1 .视频基础和非线性编辑系统

  2 . premiere 初识

  3 .素材捕捉及基本操作

  4 .镜头的组接

  5 .过渡效果

  6 .运动效果

  7 .滤镜效果

  8 .音频编辑

  9 .字幕制作

  10 .合成与输出

课程 7 ( X07 ):多媒体课件制作

  1 .多媒体技术基础

  2 .多媒体软件创作工具 Authorware 的操作应用

  3 .画面构图与拍摄技巧

  4 .多媒体课件的设计与评价

课程 8 ( X08 ):教学管理信息化

  1 .教育管理信息化的发展概况

  2 .教育管理信息化涵盖的内容

  3 .教学管理的信息化流程:培养方案、教学任务书、课程管理系统

  4 .学籍管理,成绩管理,排课与选课系统

  5 .毕业审查与就业系统

  6 .计算机网络考试系统

  7 .网络教学理念与案例,教学资源管理

  8 .教学评估系统

课程 9 ( X09 ):教育技术前沿讲座


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